PODGLĄD ATOMU
     
 

Godło państwa w którym mieszkasz





zadowolenie





radość





smutek





zdziwienie






Tytuł: O powstaniu państwa polskiego III
Opis skrócony: Zrobimy świąteczne kotyliony i dowiemy się, jak wygląda godło kraju w którym mieszkamy.
Autor(rzy): Małgorzata Małyska malmal@interia.pl
Hasła treści legenda, historia, mapa Polski, symbole, godło, herb, święta narodowe, kolory
Uwagi metodyczne Materiały dydaktyczne:Materiały dydaktyczne: Mapa Polski, powiększone i wycięte wyrazy do czytania globalnego, kredki, nagranie polskiego hymnu państwowego, biała i czerwona bibuła, klej, nożyczki, wycięte z papieru tarcze (do przygotowania herbów); herby różnych miast, państw, godło Polski.

Przebieg zajęć:

1. Świąteczne kotyliony

Białej i czerwonej bibuły trzeba użyć, żeby przygotować kotylion – symbol świętowania w dniu 11 listopada i 3 Maja http://www.prezydent.pl/dla-mlodych/zrob-bialo-czerwony-kotylion/art,1,zrob-bialo-czerwony-kotylion.html

2. Opowiadanie legendy – ćwiczenia w mówieniu

Dzieci, wykorzystując kolorowe ilustracje z podręcznika, opowiadają poznaną legendę o założenia Gniezna.

3. Wystawa prac dzieci

Nauczyciel eksponuje wykonane przez uczniów rysunki godła Polski i kotyliony.

4. Hymn Polski

Słuchanie hymnu polskiego w pozycji stojącej, nauczyciel swoją postawą uczy właściwego zachowania.

5. Kącik ciekawej książki

Czytanie kolejnych fragmentów książki Cz. Janczarskiego pt. Miś Uszatek
Projektowanie herbu dla misia – bohatera lektury.

6. Podsumowanie lekcji

Nauczyciel dziękuje dzieciom za wspólną lekcję.
Pyta, co działo się na dzisiejszej lekcji?
Dzieci wymieniają to, czego się nauczyły i pokazują efekty prac plastycznych.

7. Praca domowa

Narysuj (wklej) godło państwa, w którym mieszkasz.
Przeczytaj Legendę o założeniu Gniezna wspólnie z mamą (tatą).

8. Zaznaczam swoją minkę – informacja zwrotna

Szacowany MINIMALNY czas na realizację treści atomu (w minutach) 20
Szacowany MAKSYMALNY czas na realizację treści atomu (w minutach) 30

 
Materiały udostępniane za pomocą Serwisu można wykorzystywać zgodnie z licencją Creative Commons Uznanie autorstwa-Na tych samych warunkach 3.0 Polska,
z wyjątkiem materiałów, które zostały wyraźnie oznaczone jako nieobjęte postanowieniami tej licencji.
Strona współfinansowana przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego z projektu: „Opracowanie i pilotażowe wdrożenie innowacyjnych programów nauczania – zgodnych z polską podstawą programową kształcenia ogólnego – przeznaczonych dla uczniów – dzieci obywateli polskich za granicą”.
Deklaracja dostępnosci